QUIZ
O Quiz é uma atividade interessante. Às vezes, faço alguns jogos e brincadeiras com meus alunos mas nunca no computador. O Quiz do Interaction Students é bem limitado pois há poucas opções. Gostei do Psychogame, mas acho difícil para os alunos, pelo vocabulário insuficiente que eles têm (e nunca querem aprender). Preparo alguns jogos ou brincadeiras no papel, tais como: palavra-cruzada, caça-palavras, entre outros e distribuo uma folha para cada aluno. Aproveito idéias dos sites abaixo:
 http://www.linguaestrangeira.pro.br/dicas.htm
http://www.teachingenglish.org.uk/
http://www.eslcafe.com/quiz/
http://www.usingenglish.com/quizzes/
http://www.teachingchildren.com.br/links.asp
http://www.science-teachers.com/
http://www.edhelper.com/
http://iteslj.org/cw/
http://iteslj.org/games/
Postado por ♥ Denilze ♥ às 07h05
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E-MAILS
Estou desenvolvendo os projetos que me são possíveis no momento com alunos da EJA (1º 1) porque, como todos sabem, na EJA há alunos que se comportam e, se o professor precisar, pode sair da sala tranqüilamente e deixá-los sozinhos fazendo as atividades sem que nada aconteça. Expliquei a eles sobre o curso e que eu o colocaria em prática começando com a sala deles. Explanei sobre o significado e o uso de um e-mail e, curiosamente, alguns deles me disseram que já possuem um. Pedi autorização para a Diretora para poder usar o computador dela (ou o da secretaria) para abrir, aos poucos, as conta de e-mail para os alunos que ainda não o possuíam. Levei uma dupla de cada vez e eles próprios (com minha ajuda) foram seguindo os comandos para a abertura da conta. Eles gostaram da atividade, embora a maioria não possui computador nem internet em suas casas. Aos alunos do período da manhã, que são jovens e que quase todos têm e-mail (e boa parte deles possui computador em casa com conexão à internet ou freqüentam LAN house), eu pedi que começassem a introduzir palavras e/ou expressões em inglês em suas mensagens. Estou sempre perguntando a eles a respeito disso. De modo geral, eu acho que o e-mail facilita e colabora muito no desenvolvido, como um todo, de cada aluno, seja como interação, seja como estudo. Eu mesma já enviei e-mails a vários alunos contendo atividades extras (que eles me pediram para o vestibular), sites que os ajudam em seus estudos (das várias disciplinas). Atualmente, um e-mail é considerado algo indispensável. Todos devem ter um e usá-lo.
Postado por ♥ Denilze ♥ às 20h00
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LET'S SING !
A música é um dos recursos mais usados em sala de aula por professores de inglês. É um tipo de atividade de fácil execução, uma vez que é preciso apenas ter o CD da música, o CD player e cópia da letra para cada aluno (Que ironia! Em plena era da informática e eu ainda uso o mimeógrafo! Porém, como o que preciso é a letra impressa, tá tudo bem.). A única complicação é a escolha da música, já que cada um gosta de um tipo. Eu procuro escolher a que mais se aproxima da unidade do planejamento que estou trabalhando no momento (ou, se há alguma que está na "moda", aproveito a ocasião, porque assim sei que agradarei a maioria). Já trabalhei algumas nesse ano, tais como: "I will survive" (Gloria Gaynor), "Without you" (Harry Nilsson) - tema de Daniel e Paula em Paraíso tropical, entre outras. No "Interaction Students" há bons links de música. Gostei. Segue abaixo o que fiz por último:
PREPARAÇÃO:
Escolhi a música "Imagine" (John Lennon) e acrescentei dez palavras à letra dela. Fiz uma cópia para cada aluno.
PRIMEIRA AULA:
Distribui as cópias, expliquei os acréscimos, pedi para que eles ouvissem com atenção e que identificassem as palavras "intrusas". Para isso, eles ouviram a música várias vezes (e alguns deles cantavam junto). Recolhi a atividade para correção e considerei-a uma avaliação.
SEGUNDA AULA:
Devolvi a atividade corrigida e pedi que ouvissem a música novamente e que fossem cantando também. Durante as várias vezes em que ouviram-na, pedi que não cantassem o verso que eu determinava (para fixação das palavras). Também trabalhei alguns pontos gramaticais. Eles curtiram muito a atividade.
OBS.: Fiz essa atividade em sala de aula porque a de informática está temporariamente "interditada" por causa de reformas na U.E.
DICA DE SITE:
http://www.linguaestrangeira.pro.br/musica.htm
Postado por Denilze às 17h27
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MINHA OPINIÃO
Na minha opinião, algumas atividades do Interaction Students são destinadas às crianças do Ensino Fundamental; outras, no entanto, são para os mais velhos. Por exemplo, eu acho que as atividades do kid studio são para o E.F., de preferência para os da 5ª e 6ª séries. Os e-mails também servem para eles mas o blog, eu acho, deve ser para os mais velhos porque os alunos de 11, 12 ou 13 anos ainda são muito imaturos. A música independe da idade, mas algumas são complicadas para os mais novos. O site Cante! é bem interessante, principalmente porque tem o karaokê. O Movie é bem legal. Um filme não tem apenas 50 minutos. Então, na escola onde eu trabalho, costumamos fazer desse modo: o professor da aula seguinte à do início do filmecede sua aula para que os alunos terminem de assistir ao filme. Assim, o ritmo não é quebrado. Evidentemente, o filme escolhido deve abranger mais de uma disciplina e todas as envolvidas devem desenvolver atividades a respeito do tema. Eu achei o Quiz uma atividade fácil e divertida e sei se meus alunos conseguirão desenvolvê-las. Porém, poderia ter outros tipos de jogos, tais como: jogo de memória, caça-palavras, palavras cruzadas, etc. O Advertisement é bem atual, já que o mundo está tão globalizado e na nossa cultura incorporamos muitas palavras inglesas que grudaram no nosso idioma e ficarão para sempre porém, é preciso que o aluno tenha muito vocabulário para desenvolvê-la (e isto não é realidade, infelizmente). o Pen/Key Pal é interessante, porém vai depender demais do próprio aluno porque é ele quem vai "conversar" com outra pessoa e em inglês (e isso também não faz parte da realidade da maioria dos alunos). O Website é uma atividade que, acho eu, não terei nenhum problema em desenvolvê-la com os alunos porque eles já fazem pesquisas na internet quando estão fora da escola (em suas casas ou LAN House).
Enfim, tudo é muito interessante mas, como já disse anteriormente, por enquanto não posso por nada em prática se a atividade depender de computadores e internet porque a sala de informática está "interditada" temporariamente. Só resta-me aguardar...
Postado por Denilze às 20h28
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V I S I T A S
Estive visitando meus amigos blogueiros do Interaction Students do Estado todo e nas "casas" Blogger não consegui deixar nenhum comentário, infelizmente. Só consegui se a "casa" é do Uol.
Postado por Denilze às 09h39
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